Entrevista Final
7:00"En México no se sabe valorar a sus músicos, la gente no conoce de música, hay que buscar en otros lados"
Jorge Alberto Vera, egresado de la escuela de Música Gabriel Martell en la ciudad de México, ha tenido exitosas colaboraciones en países Europeos, su país lo desconoce-
¿Qué tiempo llevas como músico?
-Bueno como docente empecé en 1984, pero en el estado como maestro y con una plaza del 89 para acá osea 26 años trabajando.
¿Qué significa la música para ti?
-Generalmente, son las niñas las que coquetean pero yo no lo tomo como acoso simplemente quieren llamar la atención. Porque no tienen experiencia y quieren experimentar algunas cosas y por eso son coquetonas.
¿Cómo ha sido colaborar con otros países?
-Yo platico mucho con ellas, inclusive a veces se acercan conmigo porque tienen algunas dudas y de alguna manera trato de apoyarlas.
Principalmente ¿por qué cree que busquen atención estas personas?
-Porque en casa generalmente no tienen la atención de sus papás ya que nunca están en casa porque los dos trabajan o generalmente en la escuela la mayoría de los pares están separados o los chicos viven con la tía, con el abuelito con la mamá o papá y entonces no les ponen atención y por eso buscan a otra persona como a nosotros los maestros para que los aconsejemos.
Entonces, ¿el acoso vendría siendo directo o le mandan algún tipo de mensaje de texto a su celular o lo llaman?
-¿te refieres a que si ellas me acosan? No, no me acosan, a mí no me acosan.
¿En ningún momento de su docencia lo han acosado?
-No, bueno sí, hay niñas que a veces por la calificación te dicen alguna cosa refiriéndose a que bueno yo quiero pasar y le puedo pagar de alguna manera pero no, no, no. Realmente conmigo no, yo lo he visto con otros profesores pero conmigo no.
¿Y los otros profesores cómo es que reaccionan en estas situaciones?
-Realmente no sé cómo reaccionan pero de que si hay, lo hay.
Ha conocido casos en los que el profesor o alumna o alumno se inmiscuyen.
-En el nivel de bachillerato generalmente.
Y ¿qué repercusiones tiene esto?
-Pues hasta ahorita no ha habido ningún problema porque cuando la niña les dice a sus papás conozco a algunos profesores que no aceptan lo que la niña dice, entonces se defienden.
¿Nunca ha pasado que los directivos u otros compañeros de las alumnas malinterpreten esta relación y lo hayan acusado?
–Sí lo malinterpretan, porque las niñas llegan y aveces me abrazan y me saludan de beso pero pues nada que ver; osea lo hago con la mente sana.
De parte de las chicas ¿ha recibido alguna invitación, algún obsequio, algo de este índole?
-Algunos obsequios pero en el buen sentido alomejor por que como maestro realmente les ayudo, les gusta mi clase y por eso luego me regalan cosas.
Y usted ¿cómo se siente con este tipo de relación con sus alumnas o alumnos? Osea ¿qué le hacen sentir a usted, se siente cómodo, le molesta?
-A mí me gusta porque yo les tengo mucha confianza y supongo que también me tienen confianza por eso me platican algunas cosas y si me regalan algo yo no lo tomo a mal osea tampoco pienso que me regalan algo para que los pase o les dé una calificación porque no es así.
En algún momento, ¿también hubo este tipo de acercamiento de parte de algún alumno varón o simplemente ha ocurrido con mujeres?
-Si hubo un chico que me dice un día oye ¿profe quieres ser mi esposo? Y le digo no ¿qué te pasa?jajaja, pero es un chico amanerado y bueno no se alomejor lo dice como broma pero nada más le digo ¿qué te pasa? Pero no, no, no aunque tuve un alumno que si era muy amanerado; lo tuve en el agrupamiento pero siempre bien respetuoso el chico, al contrario; cuando yo lo tuve ahí los directores inmediatamente me llamaron y me dijeron que este chico no puede estar ahí y ¿Por qué?,pues que por esto o por lo otro, le digo bueno pues que poquita forma de pensar tienen ustedes porque pues tanto como las niñas y él tienen la oportunidad de hacer lo que les gusta ¿no? Y yo no veo el por qué no pueda estar en el agrupamiento, no es que el agrupamiento es de mujeres nadamás me dijeron pero pues a este chico le gusta y aparte lo hace mucho mejor entonces no le veo ningún problema sin en cambio de alguna manera no me permitieron que lo llevara yo a un evento.
En esta relación tan estrecha que tiene con algunos de sus alumnos ¿le llegó a provocar problemas con su pareja? ¿Alguna situación?
-Yo creo que sí, porque si me mandan mensajes; alguna vez que dejé mi celular mi esposa me reclamo algunas cosas de los mensajes que me mandaban pero en el buen sentido, pero pues ella no lo tomó de esa manera y sí de alguna manera provocó algunos problemas.
Y ¿si lo tomo como problema o lo dejo pasar, platico con las chicas, que hizo?
–No, yo platiqué con mi esposa le dije no es así como tú lo piensas y me parece que ella habló por teléfono con esta chica por que como se registra el número pues habló por teléfono y simplemente la niña le dijo -yo tengo una relación profesional con el maestro- pero aun así no lo creyó.
¿Y esto repercutió en la relación que tenía con su alumna?
-No con la relación de la alumna no, porque bueno de hecho ya no está la alumna, ya término su bachillerato y no, no hay problema porque pues en realidad ella no tiene ninguna culpa lo que me mandaba de mensaje lo hacía de la mejor manera sin ningún otro motivo.
En su experiencia como docente ¿quién cree que recibe más acoso, los estudiantes de parte de los docentes o viceversa?
-Hay acoso entre estudiantes eso sí al 100% pero generalmente hay maestros que si acosan a las alumnas.
¿Podría decir que es mayor el número de profesores que acosan a los alumnos?
Sí.
Usted que ha observado este tipo de situaciones ¿cómo podría describirlas?¿qué les podría recomendar a los profesores que hicieran o no hicieran?
-Bueno lo que pasa es que yo siento que no tengo la confianza suficiente para decirle pues no lo hagas porque generalmente son directivos los que hacen esta situación, digo eso yo lo he visto en mi escuela no sé en otras partes ¿verdad? Pero no tengo la confianza de decirles sabes qué pues estas cometiendo un error y deja en paz a las alumnas, no lo he hecho, la verdad no, osea lo comentamos con otros compañeros que está mal pero este hasta ahí nada más.
Y usted si se encontrara en alguna situación de este tipo, que lo acosaran frecuentemente alguna chica algún chico ¿qué haría en este caso?
-Bueno yo hablaría con la persona y pues decirle en primera pues mi edad ya es muy grande y nada que ver con tus ideas y yo creo que te estas equivocando y eso es lo que yo haría.
Y bueno los docentes que se encuentran en alguna situación en la que ellos sean los acosados, ¿usted podrían denominarlos como que ellos son la víctima o que simplemente es un problema más de la docencia?
-Yo creo que es parte del trabajo en cualquier parte encuentra uno estas situaciones entonces yo creo que sea la victima ni mucho menos simplemente uno se tiene que enfrentar a todas estas cosas y uno, como profesional pues tendrá que decir que no en primera por ética osea no puedes andar con una alumna, yo lo veo mal.
-Yo creo que es parte del trabajo en cualquier parte encuentra uno estas situaciones entonces yo creo que sea la victima ni mucho menos simplemente uno se tiene que enfrentar a todas estas cosas y uno, como profesional pues tendrá que decir que no en primera por ética osea no puedes andar con una alumna, yo lo veo mal.
¿Entonces cree que un factor importante sea la edad de estos chicos que son de secundaria y bachiller?
-Si en primera la edad puede uno ser su papá ¿no? Y yo creo que no es correcto.
¿Cómo explicaría el hecho de que los chicos ya no tienen límites?
-Lo que pasa es que ya hay muchas libertades entonces por eso es que los chicos ya no miden límites y aparte tanta comunicación que hay y pues ven tantas cosas y lo quieren practicar, yo veo que es por toda la facilidad de la información que hay, entonces ya, ya no sé, ya no está como en mis tiempos ¿no? Porque te frenabas y como que lo veías que no estaba correcto y ahora les vale a los chicos.
Para concluir ¿sabe de algún tipo de ayuda que brinden algún seminario, taller que les den a ustedes como profesores para lidiar con este tipo de situaciones?
-Bueno como profesores no, nosotros les damos a los alumnos les buscamos ayuda ahorita hay muchas formas, los llevamos a algunas pláticas para que se ubiquen pero nosotros como docentes no hemos buscado esa ayuda. Yo creo que no es necesario simplemente que uno tiene que entender que el alumno es alumno y yo soy maestro y no me tengo que igualar con él. Osea si realmente tengo responsabilidad ética no tengo porque flaquear, entonces yo creo que quien necesita la ayuda es el alumno porque se está dejando llevar o no sé algo así.
Bueno pues muchas gracias.
-Pues ojala y te sirva.
-Pues ojala y te sirva.
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